O Jogo: Caixa Calculadora pode ser trabalhado com Adição e Subtração.
Objetivos:
Desenvolver o raciocínio lógico das crianças;
Fazer cálculos matemáticos utilizando o material concreto.
Material:
Caixa calculadora; 50 pedrinhas e 1 dado
Procedimentos do jogo:
Objetivos:
Desenvolver o raciocínio lógico das crianças;
Fazer cálculos matemáticos utilizando o material concreto.
Material:
Caixa calculadora; 50 pedrinhas e 1 dado
Procedimentos do jogo:
Pedi que as crianças formassem um círculo no chão da sala,
coloquei a caixa calculadora (dentro continha 3 pedrinhas),
1 dado e várias pedrinhas, no centro do círculo.
Chamei um aluno por vez para jogar o dado.
O primeiro aluno a jogar, sorteou um número no dado,
contou as pedrinhas equivalentes ao número sorteado
(chamamos de pedras preciosas), em seguida abre a caixa
(lá tem 3 pedrinhas preciosas) e soma as pedrinhas do chão
com as 3 da caixa. um outro participante repetia o mesmo
procedimento... só mudava o número de pedras dentro da caixa,
porque a partir de cada jogada, o número de pedrinhas iam
aumentando...
Quando acabaram-se as pedras do chão,
fizemos o inverso, começamos a subtrair as pedrinhas da caixa:
o aluno jogava o dado, o número sorteado, era a quantidade
de pedras que ele retirava da caixa, porque já sabíamos que
dentro da caixa haviam 50 pedrinhas... então se por exemplo,
sorteasse o 4 no dado, ficava assim 50 - 4 = 46. O próximo participante
subtraia do número 46, o número sorteado no dado, e assim
sucessivamente...
Observação:
Se não conseguisse fazer o cálculo mental, a criança fazia a contagem com as pedrinhas... se mesmo assim não conseguisse resolver, pedia ajuda aos colegas e a professora.
Foi uma aula muito "rica"!
Houve muita troca de conhecimentos.
Todos participaram!
Alunos do 2º ano
EEF. Mariano Rodrigues da Costa.
Professora: Toinha Vieira
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